Hvad kan en mentor?: Kun få timer – men en stor forskel for Mia

Hvordan finder man tid til at udvikle sig midt i en travl hverdag med studie, arbejde og fritid? Og hvad gør man, hvis man føler, at man mangler et netværk at trække på?

For 25-årige Mia Rabøl Antonsen var svaret E.1 Mentor. Et forløb, der kun kræver få timer, men som har givet hende nye kompetencer, et stærkere netværk og et værdifuldt venskab til sin mentor.

”Jeg troede først, at det ville være meget tidskrævende at deltage, og jeg var ærlig talt i tvivl om, hvordan jeg skulle få det til at passe ind i en travl hverdag. Men det viste sig hurtigt, at forløbet kun krævede ganske få timer og samtidig var så fleksibelt, at det let kunne kombineres med både studie, arbejde og fritid,” fortæller Mia Rabøl Antonsen.

Mia Rabøl Antonsen havde en mentor, da hun læste cand.it i webkommunikation på SDU.

Hun fremhæver, at hun ikke alene fik råd og perspektiver til sit speciale og kommende arbejdsliv, men også indsigt i sig selv.

”Jeg vil klart anbefale E.1 Mentor. Forløbet har udviklet mig som person, givet mig nye indsigter og gjort mig klogere på mig selv – noget jeg kan tage med mig både fagligt og personligt,” siger Mia Rabøl Antonsen.

Et stærkt netværk tættere på end forventet

Mia Rabøl Antonsen er ikke den eneste, som har haft glæde af ordningen.

For Mads Fjand Møller blev mentorforløbet en øjenåbner på en lidt anden måde. Han gik ind i programmet med en klar forventning om, at han manglede et netværk.

 Han er 37 år og læste til datamatiker på EASV, da han havde en mentor.

”Jeg troede i første omgang, at jeg manglede et netværk, og derfor valgte jeg at deltage i E.1 Mentor. Men undervejs gik det op for mig, at jeg faktisk allerede havde et stærkt netværk omkring mig – jeg havde bare ikke været bevidst om det eller set, hvordan jeg kunne trække på det,” siger Mads Fjand Møller.

Han fremhæver især relationen til sin mentor som en stor gevinst.

”Min bedste oplevelse har helt klart været relationen til min mentor. Vi var på bølgelængde både i alder og interesser, og vi har stadig kontakt i dag,” fortæller Mads Fjand Møller.

Mere end karriere

Det er Education Esbjerg, som står bag mentorordningen.

Siden november 2020 har E.1 Mentor matchet over 250 mentorer og mentees.

De påpeger, at det netop er meningen, at forløbet skal rumme både det faglige og det personlige.

”Formålet med E.1 Mentor er at bygge bro mellem studieliv og arbejdsliv og samtidig give de studerende et netværk, de kan trække på længe efter endt uddannelse. Men programmet handler ikke kun om karriere – det handler i lige så høj grad om personlig udvikling og om at skabe et rum, hvor de studerende kan reflektere over deres fremtid,” siger Anne Revsbæk Elkjær, der er Project Coordinator og Facilitator hos Education Esbjerg.

Samtidig fremhæver hun, at relationer mellem mentor og mentee fortsætter efter forløbet, og at det måske er det største kvalitetsstempel, programmet kan få.

”Somme tider hjælper E.1 Mentor også de studerende med at forstå, at det er helt okay at ændre kurs undervejs i livet. Mange føler et pres for hele tiden at have en fast plan, men vi viser dem, at det at justere sine valg og prioriteter kan være en styrke – og en naturlig del af både arbejdsliv og privatliv.”

Læs også: Gertie skiftede karriere: Nu guider hun Esbjergs studerende