En værdifuld og vigtig relation: Frivilligt arbejde der virkelig giver mening

Nogle gange har man brug for lidt ekstra hjælp, og det kan være så forbandet svært at bede om. Derfor er det virkelig godt, at der er organisationer, som nærmest er sat i verden for at hjælpe andre og dermed være med til at gøre en forskel.

Det er ikke for alle, at skolegangen er det sjoveste eller det letteste, og det kan også være, at man har alt for meget at tænke på ved siden af sin skolegang. Netop derfor er det virkelig godt og vigtigt, at der er organisationer som Lær for Livet.

Hos Lær for Livet kan man blive frivillig mentor og hjælpe børn i alderen 9-15 år. Netop det, at man er en frivillig mentor, betyder allermest for børnene, da de ofte er vant til, at de voksne omkring dem er betalt for at være der. Så det, at den voksne frivilligt vælger deres relation til, er særligt værdifuldt.

Vi har mødt Torben Mørup fra Esbjerg, som er tidligere skoleinspektør og nu frivillig mentor i Lær for Livet. Han har altid arbejdet med børn, der på forskellig vis havde udfordringer, derfor var han heller ikke i tvivl om, at han i sin pensionisttilværelse ville bruge sin tid som frivillig og dermed forhåbentlig kunne gøre en forskel.

Det er noget, som 15-årige Oscar Raul Nielsen fra Bramming sætter stor pris på. Siden han var 11 år gammel, har han mødtes med Torben cirka en gang om ugen. Her laver de alt fra at fiske sammen, til at øve sig i at skyde, da Oscar går til skydning, lave lektier sammen eller tage et spil yatzy eller skak.

Oscar er virkelig taknemmelig for alle de oplevelser, han har fået sammen med Torben, men også sammen med Torbens familie. Igennem årene har de været på et utal af oplevelsesture, alt fra biografen til sommerhusture over flere dage, til en is på Torvet. Mange erfaringer er blevet delt og en relation er helt sikkert skabt for livet.

Hvordan mødte de hinanden?

Men hvordan er man egentlig så heldig at få sig en mentor, som kan hjælpe en med hverdagens store og små opgaver? Oscar kommer fra en familie med tre mindre søskende og tre ældre halvsøskende, så han havde brug for et sted, hvor han kunne have mere ro og tid til fordybelse.

Oscar havde hørt om muligheden for at få en mentor og tænkte, at det godt kunne være noget for ham. Esbjerg Kommune har et samarbejde med organisationen Lær for Livet, og via sin lærer blev Oscar tilmeldt Lær for Livets seks-årige læringsforløb. Lær for Livet matchede ham med Torben.

Når man som barn får lov til at blive en del af Lær for Livets seks-årige indsats får man udover en mentor, også et fællesskab på såkaldte “læringscamps” med overnatning i ferier og weekender – tre gange det første år og mindst en gang om året derefter. Her er der fokus på leg, læring og fællesskab med både dansk, matematik og personlig udvikling på skemaet.

Det, Oscar specielt husker, er mottoet “Vi gør det sammen”, som han har brugt flere gange, og han har nydt at være på alle de camps med de andre børn, da det også har givet uforglemmelige oplevelser med i bagagen.

Under den første camp udfylder mentorbarnet en mappe, der beskriver, hvilke interesser man har, og hvilke drømme der er for fremtiden.

Det kan være et familieprojekt

Torben og hans familie, der består af hans kone, tre børn, svigerbørn og otte børnebørn, kender også alle Oscar, og sidst de alle var samlet, var til fastelavn. Så selvom det er Torben, der er frivillig mentor, er hans familie også blevet en del af Oscars liv, og Torben en del af Oscars familie.

Det sker da også, at Torbens kone og Oscar rotter sig sammen mod Torben, når de for eksempel synes, at pizzabunden er blevet liiiidt for knækbrødsagtig. Men så er det godt, at Torben skal til Italien i år på sommerferie, for så mener Oscar, at han forhåbentlig kan få lidt mere styr på sin pizza, så han kan smage, hvordan de rigtig skal smage i Italien.

Der er ingen tvivl om, at når man taler med Torben og Oscar, kan man mærke, de har et stærkt bånd. De joker, griner og har det sjovt sammen.

I sommerferien skal de også sammen på sommerhustur, og her er Oscars lillebror også inviteret med. Det glæder Oscar sig til, da de blandt andet skal til Tirpitz, hvilket er perfekt, for både Oscar og hans lillebror er ret interesserede i 2. Verdenskrig.

Alle med overskud, burde overveje det

Torben er ikke et sekund i tvivl om, at relationen med Oscar er en livslang relation. Når børnene har færdiggjort deres 6 år i Lær for Livet, afholdes der en dimission for børnene, og det vil sige, at det er Oscar til næste år samtidig med, at han har afsluttet 9. klasse.

Dog er de begge sikre på, at de vil blive ved med at ses. “Vi skal da helt sikkert have byttet teen ud med en øl engang i fremtiden, og jeg skal da også vide, hvem hans kærester bliver og se, om han ender med at blive tømrer,” siger Torben.

Oscar skal nemlig i sin 9. klasse være i juniormesterlære som tømrer. Her skal han gå i skole tre dage om ugen og de sidste to dage være i juniormesterlære som tømrer, og det glæder han sig til. Han har allerede fået en forsmag på tømrelivet i en praktikperiode på fem dage, hvor han var klar om morgenen fra kl. 5 og så hjem igen kl. 16.

Torben vil dog gerne komme med en opfordring til alle, der har noget overskud i hverdagen, om at melde sig som frivillig mentor i Lær for Livet. For han ved om nogen, hvor mange børn der har brug for ekstra støtte, og hvor meget det betyder, at det er en voksen, som ikke er betalt for at være sammen med de unge mennesker, men som faktisk er der af egen helt fri vilje og er klar til at yde en ekstra indsats.